舟曲县民族团结进步示范县创建工作开展以来，县委党校结合自身工作实际，把创建工作作为各项工作的重中之重常抓不懈，积极发挥党校政策宣讲主阵地、主渠道作用，以培育“中华民族一家亲”共同体意识为核心，以落实“九大工程”为依托，全力打造民族团结进步教育基地，助推全国民族团结进步示范县创建工作不断取得新成效，推动党校日常工作与民族团结进步创建工作同步提高、同步促进。

“引进来”，将民族团结进步理论引进课堂。积极把民族团结进步宣传内容纳入到党校教育主体课程，坚持在教学过程中集中开展“藏区稳定与经济发展的关系”、“维护稳定谋发展”、“去极端化”等班级论坛，并针对机关干部、社区居民、僧众和学校师生不同对象，采取灵活多样的教学形式，增强思想教育引导的针对性和实效性，提高参训学员对促进民族团结、维护社会稳定的能力和水平。

“建起来”,充实民族团结进步知识课题库。组织教师结合州情、县情积极研发开设了《以学促行争做合格共产党员，锤炼党性夯实藏区执政之基》、《加强民族团结，共同实现中华民族伟大复兴》、《加强民族团结，维护社会稳定》等20多个以民族团结进步、维稳、去极端化等课题为重点的课程，并在反复完善后归入党校民族团结进步创建工作课题库，为民族理论宣讲、优化主体班课程设置奠定良好的基础。

   “走下去”，推动民族团结进步创建活动向基层延伸。紧紧围绕“两学一做”学习教育，充分利用5月份的民族团结进步宣传月、民族传统节日、“双联”、精准扶贫等活动载体，利用赴各乡镇开展宣讲调研活动的有利时机，采取专题辅导、座谈交流、印发宣传资料、悬挂横幅等方式，积极把党的一系列惠民利民便民政策宣传到家家户户，提高少数民族群众对惠民政策的知晓率，促使各族干部群众紧紧的团结在党和政府的周围，坚定不移的走社会主义道理，坚决拥护中国共产党的领导，为全县社会的和谐稳定做出自己的贡献。

“转方式”，拓展“八进”活动为“十进”活动。为有效推动民族团结进步创建工作不断向纵深开展，县委党校结合工作实际，把“八进”活动拓展为“十进”活动，使民族团结进步理论知识进课堂、进教材，全面系统的阐述民族团结进步的重要意义，进一步从思想深处筑牢各族干部群众“共同团结进步、共同繁荣发展”的思想根基。同时，引导各族干部群众以饱满向上的激情、积极主动的姿态、敢为人先的决心，手牵手创造和谐环境，肩并肩保护创建成果，心连心捍卫民族团结，用满腔热情和实际行动增强“守望相助一家人、同舟共济一条心、团结奋进一股劲”的向心力和凝聚力，加快形成建设幸福和谐家园的强大合力。

“造氛围”，充分发挥各种宣传媒介作用。利用微信、QQ、报刊、广播、电视等多媒体平台，及时宣传全县民族团结进步示范县创建工作开展情况，转载中央媒体和省、州主要媒体有关民族团结进步的消息和视频，引导网上舆论积极宣传党的民族宗教政策。同时，利用电子屏每天滚动播放民族团结进步宣传标语，制作宣传专栏，悬挂横幅，打造走廊文化墙，全力营造有利于团结稳定的浓厚氛围。

“学榜样”，注重培树民族团结进步先进典型。组织全校教师学习在民族团结进步创建工作中涌现出的典型人物和先进事迹，教育各族干部群众要以模范集体和模范个人为榜样，自觉做国家统一、民族团结和社会稳定的维护者，做各民族交往、交流、交融的促进者，推进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，推动民族团结进步事业迈上新台阶，为建设幸福美好新舟曲作出新的更大贡献。

“手拉手”，扎实开展结对帮扶工作。把创建活动与双联、精准扶贫等工作紧密结合，开展党校与曲告纳乡木耶村贫困户“手拉手”结对帮扶活动。通过深入到“双联”联系点木耶村与少数民族贫困户召开座谈会，用拉家常的方式和困难群众交流沟通，加强彼此的情感信任，全面了解他们在生产生活方面遇到的困难，结合实际情况提出了指导性的意见建议，并制定了详细的帮扶计划，逐步帮助困难户脱贫致富过上好日子。同时，自筹资金为贫困户发放清油65桶、化肥10袋、地膜10卷，并向木耶村村委会捐赠图书80册，进一步深化拓展了双联帮扶工作，使“双联”、精准扶贫等工作真正成为各族群众团结互助、感恩奋进的强大推动力，为促进民族间共同繁荣与进步，全面实现小康奠定了基础。

今后的工作中，县委党校将一如既往地开展好民族团结进步创建工作, 全面落实民族宗教政策，推动各民族的共同团结进步，服务好少数民族群众，为少数民族群众办实事、办好事，不断推动民族团结进步，维护社会稳定，为构建和谐舟曲，促进经济发展做出新的贡献。（吴春平）

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