当前，第二批主题教育已全面开启，较第一批主题教育而言，层级下移、面广量大、直面基层，同群众的联系更紧密，碰到的问题更复杂。广大党员干部要着眼基层实际，求真务实、深入调研，将调查研究成果转化成为基层群众干实事、谋好事的内生动力，确保主题教育取得实实在在成效。

深入基层，主题教育要真学真悟真研。基层是最接近群众的地方，也是最能了解百姓生活的地方。广大党员干部要深入基层，“迈开步子”走进群众家门，面对面倾听群众诉求，找准问题症结所在。以实际缺什么就补什么引领学习，做到学以致用，才能解决群众实际问题。脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情，到基层心里才有群众，在现场心里才有感动。要以“纸上得来终觉浅”的觉悟“俯下身子”倾听群众心声，感悟他们心中真实的“诉求”，将调查研究做到群众“心底”。注重甄别分析，去粗取精，辨别真伪，坚持从实际出发，实事求是，把最真实的情况摸透，方能客观准确地找准群众“急难愁盼”，保障群众安危冷暖。只有这样真心学用心悟耐心研，才能抢抓先机、奋楫争先，推动第二批主题教育打好地基、扎牢马步、预热蓄能。

以学促干，主题教育要真抓真干真行。人民群众是朴实的，他们眼中有尺、心中有数，检验主题教育成效关键就是要看是否为群众解决了实际问题。要检验所学，就是要真心实意去干，就是要到田间地头转转，看看农作物长势、天干天旱情况；到群众家里坐坐，看看群众柴米油盐、生活保障情况；到群众身边谈谈，听听急难愁盼、民需民想情况。要坚持现场能解决的立刻解决，现场不能解决的向上汇报，要做到多在实效上用功，少在形式上费劲，努力将调查研究的成果“问题清单”转化为“成果清单”。党员干部要以“不破楼兰终不还”的决心、“水滴石穿”的恒心解决群众问题，把“民有所呼”变成“我有所为”，让主题教育在指导实践、推动工作上体现学习成果，真抓实干、身体力行，持续提升群众获得感、幸福感、安全感。

以学正风，主题教育要真查真纠真改。群众最痛恨形式主义和过场走秀，党员干部要以本次主题教育为契机，抓实“以学正风”，保持一名党员干部该有的“纯粹”气息。始终绷紧作风建设这根弦，避免蜻蜓点水、点到即止的“挠痒式”自我检视，把自查自纠、领导批评、同事建议、群众监督等多种方式有机结合起来，从工作、作风、纪律等方面查找不足，切实把问题找准、摆在明面上。不怕“红脸”不惧“出汗”，以“刀刃向内”的态度真查真纠，列出问题清单，明确整改措施；以“壮士断腕”的决心真找真改，整改一项销号一项，切实把“立行立改”和“长期坚持”落在日常，放弃“躺平”“摆烂”心态，不整改彻底决不罢休。以积极向上的态度、扎扎实实的举措推动主题教育走深走实。