为了更好地落实“双减”政策，规范作业设计，提高作业设计质量，最大限度地减轻学生的作业负担，激发学生学习数学的兴趣，2022年3月31日下午2：30，峰迭新区中学在图书馆报告厅举行“双减”视域下数学作业设计”专题讲座，邀请省重点中学名师主讲，全体数学教师参加。

名师谈到，“双减”政策意在充分发挥学校教书育人的主体功能，让学生更好回归校园。要在校内吃饱、吃好“正餐”，校外少吃、不吃“零食”。“双减”政策真正落地既要做好“减法”，更要做好“加法”，即减负提质增效，首先课堂上减少老师教的时间，增加学生学的时间，教师引导学生学会学习，其次全面减少作业总量，综合增加作业质量。

名师强调，在“双减”视域下，为学生设计数量少、品质高、形式丰、能够实现课程目标的作业，必然要求教师从坚持育人为本，立足素养导向，把握标准要求，聚焦问题解决等原则出发，充分发挥作业的诊断作用和育人功能。

讲座最后，峰迭新区中学校长做了总结点评，要求教师要时时刻刻为自己充电，加强自身业务学习，要把学生从题海中解救出来，老师必须多做题、多研究，相互之间多交流学习，强化教研。

通过本次活动，让在座的老师都对做好优化作业设计，有了进一步的理解，这一次干货满满的学习，让全体教师再次携手共研，更好地优化课时、单元作业设计，服务学生，助力“双减”。