进一步加强学校常规管理，规范教师行为，科学评价教学工作，扎实推进课堂改革，着力提升教学技能，切实提高教学水平，3月28日至29日，县教育局负责人一行对八楞、博峪学区的教育教学常规管理工作进行了全面督查。

督查组一行采取听（听汇报、听规划）、看（看学校的环境卫生、食品安全、住宿条件、校园文化建设、各类计划、制度、相关的记录等材料）、查（查一校一策方案、查安全制度汇编、查教师的备课教案、作业布置及批改、查读物管理等）、访（与学校领导交换意见、与教师和学生谈话交流）等方式对学校教育教学常规等重点工作进行了细致的检查。

督查反馈会上，县教育局负责人对督查结果进行了全面反馈，并就做好今后工作做了重点强调：一要加强教学精细化管理，按照“严、细、精、实”的管理要求，从最基本的教育教学常规抓起，从点点滴滴抓起，把教学各环节的难点、弱点作为学校教学管理研究的重点。要重过程、重细节、重视导，对备、讲、批、辅、考、评等教学环节要求抓实，视导要及时，力促把教学常规的过程管理做扎实；二要培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯，要坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则，要不断完善学生日常学习与生活的准则，以教育为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为目标，从基础小事抓起，注意点滴积累，切实提高学生的文明程度，让学生形成正确的人生观、世界观、价值观。

县教育局分管同志就教务教研管理、校园安全管理及图书管理等方面存在的问题进行了详细的反馈，并做出了明确要求：一是领导班子要各司其职、明确责任，充分发挥班子的研究、指导、管理、评价、服务的职能模范作用；二是教务教研工作要高标准、严要求、抓细节、抓落实，要严格把好“备课关、上课关、作业关”，要经常深入课堂，掌握教学第一手材料，及时研究新情况，解决新问题；三是校园安全工作要建章立制，责任细化到人；四是规范作业书写、加强普通话锻炼；五是根据中小学图书馆图书审查清理标准（试行），对非法图书、不适宜图书、外观差、无保存价值的三类图书进行全面审查，将非法图书坚决清理，不适宜和外观差的图书停止借阅，另库保存，将有益学生成长的图书要单独分类摆放，并及时借阅做好相关记。（杨文平）